Для больниц и лечебных учреждений

Экстренная помощь 112 все линии

Если вы находитесь в экстренной ситуации

Единый европейский номер экстренной помощи Круглосуточно, бесплатно, с любого телефона
112

Линии поддержки управляются централизованно и публикуются только после проверки официальным источником.

Консультирование и специализированные программы для интеграции психологической и психосоциальной помощи в реальный клинический процесс и для поддержки медицинских коллективов.

Психологическая и психосоциальная помощь в лечебном учреждении не является дополнением «по желанию», когда медицинская проблема уже решена. Она является частью того, как пациент понимает заболевание, участвует в лечении, проходит через тяжелые решения и сохраняет как можно более высокое качество жизни.

В то же время лечебные учреждения являются также рабочей средой для специалистов, подверженных высокой эмоциональной нагрузке, утрате, конфликтам, неотложным ситуациям и продолжительной ответственности. Поэтому психосоциальный подход должен включать не только пациента, но и коллективы, которые о нем заботятся.

Институт работает с больницами, клиниками, медицинскими центрами и другими лечебными структурами для построения и развития устойчивых моделей психологической и психосоциальной помощи. Работа может быть направлена на конкретный коллектив, отделение или проблему, а также на более целостное построение стандартов, алгоритмов, скрининга и профессиональной поддержки.

Подход учитывает профиль лечебного учреждения, группы пациентов, ресурсы, организационную культуру и реальные возможности интеграции психологической работы в клинический процесс.

Чем мы можем Вам помочь?

Оценка потребностей медицинского коллектива

Что это такое?

Прежде чем создать программу поддержки медицинского коллектива, важно понять, в чем действительно нуждается конкретная структура.

Нагрузка в онкологическом отделении, например, отличается от нагрузки в неотложной помощи, интенсивной медицине, педиатрии или амбулаторной практике. Различаются как клинические ситуации, так и отношения с пациентами, частота утрат, конфликты, рабочий ритм и возможности для восстановления.

Оценка не сводится к опроснику на «выгорание». Она рассматривает более широко эмоциональную и организационную нагрузку, коммуникацию, профессиональные роли, трудные клинические ситуации и ресурсы, которыми коллектив уже располагает.

Цель заключается в том, чтобы рекомендации были реалистичными и применимыми в конкретной рабочей среде.

Для кого подходит?

Для больничных отделений, клиник, медицинских центров, мультидисциплинарных коллективов и руководств лечебных учреждений.

Когда может быть полезна?

  • при высоком профессиональном стрессе;
  • при растущей текучести кадров;
  • при частых конфликтах в коллективе;
  • при множестве тяжелых клинических случаев;
  • при эмоциональном истощении;
  • после организационных изменений;
  • при подготовке программы психологической поддержки;
  • когда руководству необходима более ясная картина психосоциальных рисков.

Что включает работа?

Беседы с представителями коллектива и руководства, при необходимости анонимные опросники, анализ ключевых профессиональных ситуаций и формулирование рекомендаций.

Как проходит первая встреча?

Уточняются структура, численность и профессиональный профиль коллектива, основные затруднения и цель оценки.

Формат и частота

Формат

Организационная консультация, интервью, групповые встречи и при необходимости структурированная оценка.

Продолжительность и частота

В зависимости от размера структуры и поставленного вопроса.

Кто проводит оценку?

Специалисты с опытом в клинической психологии, психосоциальной работе и функционировании медицинских коллективов.

Важно

Цель заключается не в том, чтобы индивидуально оценивать, какой сотрудник «справляется», а какой нет. Организационная оценка должна рассматривать и условия, в которых работают люди.

Отправить запрос

← Все темы в разделе «Для больниц и лечебных учреждений»

Программа психологической поддержки медицинского коллектива

Что это такое?

Разовый семинар редко бывает достаточным, когда коллектив работает ежедневно при высокой эмоциональной нагрузке.

Более устойчивый подход включает сочетание различных форм – индивидуальную поддержку, супервизию, Балинтовские группы, обучение, интервенции после тяжелых событий и работу с профессиональным выгоранием.

Программа создается в соответствии с конкретным профилем лечебного учреждения. Не каждый коллектив нуждается в одинаковой интенсивности или одинаковом формате.

Важной частью является и доступность – психологическая поддержка должна быть организована так, чтобы специалисты реально могли пользоваться ею в рамках своего клинического графика.

Для кого подходит?

Для лечебных учреждений, которые хотят создать постоянную модель поддержки своих специалистов.

Когда может быть полезна?

  • при долгосрочной высокой нагрузке;
  • при работе с тяжело больными или умирающими пациентами;
  • при частых конфликтных ситуациях;
  • при высокой текучести кадров;
  • при необходимости поддержки новых специалистов;
  • как часть политики качества и заботы о персонале.

Что включает работа?

После оценки потребностей может быть создано сочетание из:

  • индивидуальных консультаций;
  • групповой супервизии;
  • Балинтовских групп;
  • поддержки после тяжелых клинических событий;
  • обучения коммуникации;
  • работы с профессиональными границами;
  • профилактики выгорания;
  • консультирования руководства относительно психосоциальных рисков.

Как проходит первая встреча?

Уточняются потребности, имеющиеся ресурсы, рабочий график и возможный охват программы.

Формат и частота

Формат

Долгосрочная программа для отделения, клиники или лечебного учреждения.

Продолжительность и частота

Определяются индивидуально, обычно на заранее согласованный период.

Кто проводит программу?

Мультидисциплинарный коллектив в зависимости от необходимых видов деятельности.

Важно

Поддержка персонала не должна превращаться в заменитель необходимых организационных изменений. Когда основная проблема заключается в хроническом дефиците кадров, чрезмерной нагрузке или неработающей организации, она не может быть решена только с помощью психологических интервенций.

Отправить запрос

← Все темы в разделе «Для больниц и лечебных учреждений»

Балинтовские группы для медицинских коллективов

Что они собой представляют?

Балинтовская группа – это специализированный формат для специалистов, который ставит в центр внимания отношения между медицинским специалистом и пациентом.

Вместо того чтобы обсуждать, правильны ли медицинский диагноз или терапия, участник представляет встречу с пациентом, которая осталась трудной, напряженной, вызывающей замешательство или эмоционально значимой.

Группа помогает размышлять над тем, что происходит между пациентом и специалистом, и как страхи, ожидания и реакции обеих сторон влияют на клиническую встречу.

Этот формат особенно ценен в структурах, где отношения с пациентами являются продолжительными или эмоционально насыщенными.

Проводит: Д-р Маргарита Тарейн

Для кого подходит?

Для врачей, медицинских сестер и других медицинских специалистов.

Когда может быть полезна?

  • при трудных пациентах или отношениях;
  • при сильном чувстве бессилия;
  • при пациентах, вызывающих раздражение;
  • при чрезмерной эмоциональной вовлеченности;
  • при работе с тяжелым и хроническим заболеванием;
  • как постоянный формат профессиональной рефлексии.

Что включает работа?

Регулярные групповые встречи с представлением и обсуждением случаев.

Как проходит первая встреча?

Представляются рамки, принципы и правила конфиденциальности.

Формат и частота

Формат

Малая группа медицинских специалистов.

Продолжительность и частота

Регулярный процесс, а не разовое событие.

Кто проводит группу?

Квалифицированный Балинтовский ведущий.

Важно

Балинтовская группа не является психотерапией коллектива и не должна использоваться для административной оценки сотрудников.

Отправить запрос

← Все темы в разделе «Для больниц и лечебных учреждений»

Регулярная супервизия медицинских коллективов

Что это такое?

Супервизия предоставляет защищенное пространство, в котором медицинский коллектив может размышлять над сложными клиническими ситуациями, профессиональными отношениями и трудностями в собственном функционировании.

Она особенно полезна в сферах, где специалисты подвержены продолжительной эмоциональной нагрузке – онкология, паллиативная медицина, интенсивная терапия, психиатрия, педиатрия, работа с хронически больными и другие.

Супервизия может быть сфокусирована на конкретных клинических случаях или на взаимодействии внутри самого коллектива.

Цель заключается не в контроле над специалистами, а в создании пространства, в котором сложность работы может быть осмыслена прежде, чем превратится в хронический конфликт, выгорание или профессиональное отстранение.

Проводит: проф. Орлин Тодоров

Для кого подходит?

Для отделений, клинических коллективов и мультидисциплинарных структур.

Когда может быть полезна?

  • при сложных клинических случаях;
  • при высокой эмоциональной нагрузке;
  • при профессиональных конфликтах;
  • при трудностях с границами;
  • при работе с пациентами с плохим прогнозом;
  • при сильных реакциях коллектива после утраты;
  • как часть непрерывного профессионального развития.

Что включает работа?

Регулярные встречи, представление случаев, анализ отношений и профессиональной рамки, обсуждение этических и коммуникационных дилемм.

Как проходит первая встреча?

Уточняются цель, участники, правила конфиденциальности и граница между супервизионной и административной функциями.

Формат и частота

Формат

Групповая супервизия с конкретным коллективом.

Продолжительность и частота

Обычно регулярные встречи в течение определенного периода.

Кто проводит супервизию?

Квалифицированный супервизор с клиническим и организационным опытом.

Важно

Супервизия должна быть четко отделена от дисциплинарного контроля и аттестации персонала.

Отправить запрос

← Все темы в разделе «Для больниц и лечебных учреждений»

Интервенция после тяжелого клинического события

Что это такое?

Неожиданная смерть, тяжелая медицинская ошибка или подозрение на нее, насилие, реанимация, инцидент с множеством пострадавших или другое чрезвычайное событие может иметь значимое влияние на весь медицинский коллектив.

После подобной ситуации часть специалистов может реагировать непосредственно, а другие – спустя дни или недели. Могут возникнуть бессонница, навязчивые мысли, чувство вины, гнев, страх повторения или напряженность между членами коллектива.

Организационная реакция в первые дни имеет значение. Недостаточно просто заявить, что люди должны продолжать работу «профессионально».

Интервенция должна соответствовать характеру события и избегать обязательного принуждения всех рассказывать о пережитом одинаковым образом.

Для кого подходит?

Для медицинских коллективов после тяжелого или потенциально травматического профессионального события.

Когда может быть полезна?

  • после неожиданной смерти;
  • после тяжелого медицинского инцидента;
  • после агрессии в отношении сотрудника;
  • после кризисного события с множеством пациентов;
  • после смерти ребенка;
  • при сильном общественном или медийном напряжении вокруг случая;
  • когда событие приводит к значимым конфликтам или тревожности в коллективе.

Что включает работа?

Оценка непосредственных потребностей, групповая и при необходимости индивидуальная поддержка, выявление специалистов, нуждающихся в дополнительной помощи, и рекомендации руководству.

Как проходит первая встреча?

Сначала выясняются событие, организационный контекст и непосредственные потребности коллектива.

Формат и частота

Формат

Коллективная интервенция с возможностью индивидуальных встреч.

Продолжительность и частота

В зависимости от характера события – от краткосрочной кризисной работы до последующего наблюдения.

Кто проводит интервенцию?

Специалисты с опытом в кризисной психологии, травматическом стрессе и медицинском контексте.

Важно

Психологическая интервенция не заменяет необходимого медицинского, административного, юридического или организационного расследования события.

Отправить запрос

← Все темы в разделе «Для больниц и лечебных учреждений»

Программа по профилактике профессионального выгорания

Что это такое?

Выгорание в здравоохранении не следует рассматривать исключительно как личную проблему отдельного специалиста.

Рабочее время, количество пациентов, нехватка персонала, отсутствие автономии, конфликты, административная нагрузка и организационная культура могут иметь существенное значение.

Поэтому эффективная профилактика не сводится к семинару по «управлению стрессом». Необходимо рассмотреть как индивидуальные, так и организационные факторы.

Программа может включать оценку риска, групповые формы поддержки, супервизию, обучение для руководителей и предложения по изменениям в организации труда.

Для кого подходит?

Для лечебных учреждений и структур, которые хотят системного подхода к профессиональному благополучию персонала.

Когда может быть полезна?

  • при высокой текучести кадров;
  • при частых больничных;
  • при эмоциональном истощении;
  • при нарастающем цинизме;
  • при конфликтах;
  • при ухудшении командной коммуникации;
  • в структурах с хронически высокой клинической нагрузкой.

Что включает работа?

  • оценку психосоциальных рисков;
  • работу с командами;
  • индивидуальную поддержку;
  • супервизию и Балинтовские группы;
  • обучение руководителей;
  • рекомендации по организационным изменениям;
  • отслеживание результатов.

Как проходит первая встреча?

Уточняются организационный контекст, основные сигналы проблемы и возможный масштаб программы.

Формат и частота

Формат

Организационная программа.

Продолжительность и частота

Среднесрочная или долгосрочная в зависимости от размера и потребностей лечебного учреждения.

Кто проводит программу?

Команда специалистов в зависимости от конкретного объёма.

Важно

Программа по профилактике выгорания не должна перекладывать ответственность на сотрудников с посланием, что им просто нужно стать «более устойчивыми» к неограниченной нагрузке.

Отправить запрос

← Все темы в разделе «Для больниц и лечебных учреждений»

Обучение медицинской коммуникации

Что это такое?

Значительная часть сложных ситуаций в медицине является результатом не только недостаточных медицинских знаний, а сложности коммуникации между специалистом, пациентом и близкими.

Сообщение диагноза, обсуждение прогноза, отказ от лечения, гнев близких, страх перед процедурой или разговор в конце жизни требуют специфических коммуникативных навыков.

Их можно развивать через обучение, особенно когда используются реалистичные клинические ситуации, ролевые упражнения и анализ взаимодействия.

Обучение адаптируется к медицинскому профилю команды, а не предлагается как универсальный курс, независимый от клинического контекста.

Проводит: Д-р Маргарита Тарейн

Для кого подходит?

Для врачей, медицинских сестёр и других специалистов, которые общаются с пациентами и близкими.

Возможные темы

  • сообщение плохой новости;
  • разговор о прогнозе;
  • работа с гневом и агрессией;
  • «трудный» пациент;
  • отказ от лечения;
  • коммуникация с близкими;
  • паллиативные разговоры;
  • коммуникация в конце жизни;
  • профессиональные границы;
  • коммуникация при медицинской неопределённости.

Что включает работа?

Теоретическая рамка, анализ клинических ситуаций, практические упражнения и обсуждение реальных трудностей из практики участников.

Как проходит первая встреча?

При обучении конкретной команды заранее уточняются клинический профиль и наиболее частые коммуникативные затруднения.

Формат и частота

Формат

Семинар, практический воркшоп или серия обучений.

Продолжительность и частота

В зависимости от темы и целей.

Кто проводит обучение?

Специалисты с компетентностью в медицинской психологии, психоонкологии, коммуникации и соответствующем клиническом контексте.

Важно

Коммуникативные модели являются ориентиром, а не сценариями, которым нужно механически следовать. Каждая встреча с пациентом требует клинической оценки и адаптации.

Отправить запрос

← Все темы в разделе «Для больниц и лечебных учреждений»

Разработка модели психосоциального скрининга пациентов

Что это такое?

Не все пациенты нуждаются в интенсивной психологической помощи, но часть из них переживает значительный дистресс, который легко может остаться незамеченным в рутинной медицинской практике.

Психосоциальный скрининг позволяет более систематически выявлять пациентов с повышенной тревожностью, депрессивными переживаниями, социальными затруднениями, проблемами с уходом, семейной нагрузкой или другими потребностями.

Хорошо выстроенная система не сводится только к раздаче опросников. Необходимо чётко определить, когда проводится скрининг, кто его администрирует, как интерпретируются результаты и что следует при выявленной потребности.

Без работающего алгоритма для последующего направления само измерение имеет ограниченную ценность.

Для кого подходит?

Для лечебных учреждений, которые хотят систематически выявлять психологические и социальные потребности пациентов.

Когда может быть полезна?

Особенно в онкологии, при хронических заболеваниях, паллиативной помощи, трансплантации, реабилитации и других областях с высокой психосоциальной нагрузкой.

Что включает работа?

  • выбор подходящих инструментов скрининга;
  • определение точек клинического пути, в которых они применяются;
  • критерии направления;
  • алгоритм реагирования при высоком риске;
  • интеграцию с психологической и социальной поддержкой;
  • обучение персонала;
  • отслеживание применения.

Как проходит первая встреча?

Анализируется текущий поток пациентов, имеющиеся специалисты и способ, каким на данный момент выявляются психосоциальные проблемы.

Формат и частота

Формат

Консультативный проект с лечебным учреждением.

Продолжительность и частота

В зависимости от сложности и объёма.

Кто проводит работу?

Специалисты в клинической психологии, психосоциальной помощи и соответствующей медицинской области.

Важно

Инструмент скрининга не ставит диагноз. Он сигнализирует о возможной потребности в дополнительной оценке.

Отправить запрос

← Все темы в разделе «Для больниц и лечебных учреждений»

Консультирование при создании психологической и психосоциальной помощи в лечебном учреждении

Что это такое?

Создание психологической или психосоциальной структуры в больнице требует большего, чем назначение психолога.

Необходимо чётко определить, каких пациентов можно направлять, по каким критериям, как специалист взаимодействует с медицинской командой, как документируется работа, как соблюдается конфиденциальность и каковы границы между психологической, социальной, психиатрической и медицинской деятельностью.

Важны также вопросы доступности – может ли пациент сам обратиться к специалисту, как происходит направление и как реагировать при неотложном психологическом или психиатрическом риске.

Институт может помочь лечебному учреждению в построении целостной модели в соответствии с его клиническим профилем.

Для кого подходит?

Для больниц, клиник и медицинских центров, которые создают новую или реструктурируют существующую психологическую и психосоциальную деятельность.

Когда может быть полезна?

  • при создании нового психологического кабинета или команды;
  • при интеграции клинического психолога;
  • при построении клинической социальной работы;
  • при расширении психоонкологической деятельности;
  • при внедрении психосоциального скрининга;
  • при необходимости чётких алгоритмов направления.

Что включает работа?

Анализ потребностей, определение функций и ролей, разработку пациентских маршрутов, алгоритмов направления, принципов документации и взаимодействия с медицинской командой.

Как проходит первая встреча?

Уточняются имеющаяся структура, клинический профиль, поток пациентов и цели лечебного учреждения.

Формат и частота

Формат

Организационное и клиническое консультирование.

Продолжительность и частота

В зависимости от проекта.

Кто проводит консультирование?

Специалисты с опытом в клинической психологии, психоонкологии, психосоциальной и организационной работе в здравоохранении.

Важно

Конкретная модель должна соответствовать применимой нормативной базе и профессиональной компетентности специалистов соответствующего лечебного учреждения.

Отправить запрос

← Все темы в разделе «Для больниц и лечебных учреждений»

Супервизия психологов и социальных работников в лечебных учреждениях

Что это такое?

Психологи и социальные работники в больнице работают на пересечении медицинской системы и индивидуального человеческого страдания.

Они могут быть вовлечены в тяжёлые диагнозы, семейные конфликты, утрату, социальную уязвимость, насилие, финансовые проблемы, паллиативные ситуации и случаи, в которых разные специалисты имеют разные приоритеты.

Супервизия предоставляет пространство для рассмотрения клинических случаев, профессиональной роли, границ и взаимодействия с остальными членами медицинской команды.

Она может быть особенно важна, когда специалист является единственным психологом или социальным работником в структуре и не имеет непосредственного профессионального коллеги, с которым можно обсудить свою практику.

Для кого подходит?

Для клинических психологов, психологов, психотерапевтов и социальных работников в лечебных учреждениях.

Когда может быть полезна?

  • при сложных случаях;
  • при этических дилеммах;
  • при конфликте между потребностями пациента и требованиями системы;
  • при трудностях с конфиденциальностью;
  • при сильных эмоциональных реакциях;
  • при работе с концом жизни;
  • при профессиональной изоляции;
  • для развития клинической практики.

Что включает работа?

Регулярное обсуждение случаев, анализ профессиональной позиции, границ, отношений с пациентом, близкими и медицинской командой.

Формат и частота

Формат

Индивидуальная или групповая супервизия.

Продолжительность и частота

Регулярно или по конкретному случаю.

Кто проводит супервизию?

Специалисты с квалификацией и опытом в клинической супервизии и больничном контексте.

Важно

Супервизия должна соблюдать конфиденциальность пациента и проводиться в соответствии с профессиональными и нормативными требованиями лечебного учреждения.

Отправить запрос

← Все темы в разделе «Для больниц и лечебных учреждений»

Разработка стандартов и алгоритмов психологической помощи

Что это такое?

Когда психологическая помощь зависит только от индивидуальной инициативы отдельного специалиста, доступ пациентов к ней часто остаётся неравномерным.

Стандарты и алгоритмы помогают чётко определить, когда пациента следует направить, как оценивается риск, какая информация документируется, когда подключается психиатр, социальный работник или другой специалист и как отслеживается случай.

Цель не в том, чтобы превратить психологическую работу в механическую процедуру. Напротив – хороший алгоритм обеспечивает минимальную безопасную рамку, в которой индивидуальная клиническая оценка может использоваться последовательно.

Особенно важны алгоритмы при высоком психологическом дистрессе, суицидальном риске, когнитивных нарушениях, насилии, тяжёлых социальных проблемах и паллиативной помощи.

Для кого это подходит?

Для лечебных учреждений, которые хотят структурировать и стандартизировать психосоциальные компоненты клинической помощи.

Когда это может быть полезно?

  • при создании психологической деятельности;
  • при наличии различных практик между отделениями;
  • при внедрении скрининга;
  • при необходимости алгоритма для суицидального риска;
  • при психосоциальных проблемах пациентов;
  • при интеграции психолога, психиатра и социального работника;
  • при подготовке внутренних правил и клинических процедур.

Что включает в себя работа?

Могут быть разработаны:

  • критерии для психологического направления;
  • алгоритм после положительного психосоциального скрининга;
  • алгоритм при суицидальном риске;
  • критерии для психиатрической консультации;
  • модель психоонкологической оценки;
  • алгоритм работы с близкими;
  • процедуры для кризисных ситуаций;
  • стандарты психологической документации;
  • принципы взаимодействия в мультидисциплинарной команде;
  • механизмы отслеживания и оценки качества.

Как проходит первая встреча?

Определяются конкретный клинический процесс, текущие практики, участвующие специалисты и проблемы, которые должен решить стандарт.

Формат и частота

Формат

Экспертное консультирование и совместная разработка с представителями лечебного учреждения.

Продолжительность и частота

В зависимости от объёма конкретного документа или программы.

Кто проводит работу?

Специалисты с компетентностью в клинической психологии, психосоциальной помощи, медицинской практике и соответствующей тематической области.

Важно

Разработанные алгоритмы должны быть адаптированы к организации и нормативной базе конкретного лечебного учреждения и утверждены в соответствующем внутреннем порядке.

Отправить запрос

← Все темы в разделе «Для больниц и лечебных учреждений»

Наш подход к лечебным учреждениям

Психологическая помощь в больнице имеет смысл, когда она интегрирована в реальный клинический процесс, а не существует изолированно от него.

Это означает, что пациент может быть распознан как человек с психологическими и социальными потребностями уже в ходе медицинского лечения; врач знает, когда и к кому может его направить; психолог и социальный работник имеют ясную профессиональную роль; а медицинские специалисты имеют пространство для поддержки и профессиональной рефлексии.

Институт не предлагает один готовый заранее модель для каждой больницы. Работа начинается с конкретного клинического контекста, пациентов, команды и ресурсов, и уже оттуда выстраивается подходящая структура.

Качественная медицинская помощь определяется не только тем, какое лечение проведено, но и тем, каким образом человеку помогли пройти через него.

Забота о пациенте и забота о медицинской команде являются частями одной и той же системы.